Hvordan Suzuki-metoden fungerer: Inne i Suzuki-filosofien

Unge sinn er utrolig smidige og dyktigere til å plukke opp nye ferdigheter. Suzuki-metoden er en strukturert prosess for å undervise i musikk som kan være en effektiv måte for små barn å lære et nytt instrument. Lær mer om denne nye tilnærmingen til musikalitet.

Gå til seksjonen

• Hva er Suzuki-metoden?
• Hva er opprinnelsen til Suzuki-metoden?
• Hva er Suzuki Method Philosophy?
• Hvordan Suzuki-metoden fungerer
• Vil du lære mer om musikk?
• Lær mer om Itzhak Perlmans MasterClass

I sin aller første nettklasse bryter den virtuose fiolinisten Itzhak Perlman teknikkene sine for forbedret øvelse og kraftige forestillinger.

Hva er Suzuki-metoden?

Suzuki-metoden er et pedagogisk system som tar sikte på å lære barn å spille musikk med samme letthet som de lærer å snakke sitt morsmål (også kjent som morsmålstilnærmingen). Utøvere begynner tidlig og utvikler strenge vaner gjennom gjentatt øvelse og sekvensiell introduksjon til klassiske komposisjoner. Barn lærer ved å lytte til orkestrerte brikker, utenatlære og rigid planlagt praksis. Til slutt vil barna lære å lese noter, og deres høyere musikalske evne vil hjelpe dem til å bli dyktige på mer avanserte spilleteknikker.

er en fiolin og fele samme instrument

Hva er opprinnelsen til Suzuki-metoden?

Suzuki-metoden ble utviklet i midten av det tjuende århundre av den japanske fiolinisten Dr. Shinichi Suzuki. Selv om han var sønn av Japans første og største fiolinprodusent, lærte Dr. Suzuki aldri formelt å spille musikk. Etter å ha lyttet til et opptak av Mischa Elman som spilte Schuberts Ave Maria, bestemte Dr. Suzuki seg for å lære seg å spille fiolin. Han tilbrakte kort tid i Berlin for å studere med fiolinist, komponist og konsertmester Karl Klinger før han kom tilbake til Japan med sin kone.

Til slutt fikk han en forespørsel fra en kollega om å lære sin lille sønn hvordan han skulle spille. Dr. Suzuki tenkte på sin tid i Tyskland og hvor vanskelig det var å lære det tyske språket, sammenlignet med hvor lett de lokale barna lærte det. Han brukte tid på å tenke på hvordan barns sinn kan formes til å lære nye ferdigheter og evner, spesielt hvordan de lærer sitt eget morsmål gjennom imitasjon og repetisjon i tidlig barndom. Denne ideen ville bli det grunnleggende grunnlaget for hans undervisningsmetode.

hva er mine sol- og månetegn

Hva er Suzuki Method Philosophy?

Suzuki-filosofien er en tro på at de fleste mennesker kan lære å spille et instrument med riktig miljø og omstendigheter. Denne filosofien bruker lytting, imitasjon og repetisjon for å hjelpe folk å lære å spille et musikkinstrument som om det var morsmålet deres. Dr. Suzukis filosofi, som han også kalte talentutdannelse, fokuserer på musikkens evne til å inspirere ånden og skape avrundede mennesker med en forståelse for skjønnhet.

Hvordan Suzuki-metoden fungerer

Suzuki-tilnærmingen er en strukturert læringsprosess som hovedsakelig er rettet mot barn. Nedenfor er noen viktige komponenter i denne undervisningsmetoden:

• En blanding av gruppe- og privatundervisning . En variert leksjonsplan betyr at elevene kan lære privat fra en musikklærer og i gruppetimer. Private leksjoner lar instruktører bruke tid og oppmerksomhet på å pleie elevens talenter, mens gruppetimer gir et støttende miljø som skyver dem til neste nivå. De forskjellige læringsmiljøene utsetter musikere for ulike forhold og leksjonsstiler som kan øke deres ferdigheter betydelig.
• Lytt til mye musikk . Suzuki-studenter lærer gjennom å lytte og er pålagt å lytte til hundrevis av timer med musikk. Å utvikle et øre for musikk hjelper små barn å lære tidlig hvordan de skal spille i tune og on-key like etter øret, noe som kan forbedre spilleffektiviteten deres.
• Gjentakelse . Gjentakelse hjelper deg med å utvikle og finpusse ferdighetene som er nødvendige for å leke med ferdigheter. Gjentakelse bidrar også til memorisering og muskelhukommelse, slik at studentene kan lære å spille stykker på en dyktig måte uten å lese noter.
• Foreldres engasjement . Suzuki-lærere er ikke de eneste som er involvert i musikkutdannelsen til barn. Foreldre deltar på hver leksjon, praksis og opplesning, og lærer ofte sammen med barna sine. De må være en del av drivkraften for å sikre at barnet ikke bare deltar i hver leksjon, men lytter til musikk når de ikke spiller og prioriterer praksis. Foreldrenes nært engasjement kan avle støtte og fremme dypere forhold mellom familiemedlemmer, og bidra til barnets emosjonelle velvære og lykke.

MasterClass

Foreslått for deg

Nettkurs undervist av verdens største sinn. Utvid din kunnskap i disse kategoriene.

Underviser fiolin

Lærer kunsten å fremføre

Lærer sang

hvordan drive en kleslinje

Underviser countrymusikk

Vil du lære mer om musikk?

Bli en bedre musiker med MasterClass årlig medlemskap . Få tilgang til eksklusive videoleksjoner undervist av musikalske mestere, inkludert Itzhak Perlman, St. Vincent, Sheila E., Timbaland, Herbie Hancock, Tom Morello og mer.